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在观摩指导活动中,学员教师得到了针对性的指导,导师与学员们也有了更进一步的交流。

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    (责审:陈曦)

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    一年一度六一节,宛南实验幼儿园经过前期精心准备,为孩子们、家长们带来一场难忘的盛宴。

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    在教学过程中,刘赟老师层层推进,一步步地为学生的语言产出搭建“脚手架”。...

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    教研组长吴建明老师针对这一问题,也慷慨提出自己的建议,希望老师可以在通篇默写的基础上,有选择地针对重点语句复习,并适当拓展,帮助学生克服这一弱项。...

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    其实这些“彩虹”都是传声筒,孩子们穿梭在“彩虹”中,玩得不亦乐乎,有的在一边说话,有的在另一边听,通过这些神奇的“彩虹”分享着各自的小秘密。...

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    通过游园会“争章记录”,在激励幼儿充分参与,挑战各种项目的同时,也能让家长和老师了解幼儿的运动能力。...

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    在个别化学习活动观摩过程中,充满互动性的艺术区域布置、大师作品的融入、低结构的材料提供、开放性的玩法都得到了参观老师的一致肯定,孩子的深度学习在各个区域中得到体现。...

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    获奖CPS项目在大会上进行展示:关注于中国传统文化的“灯火阑珊处”、“中华精粹,由我承续”,给予有着悠久历史的传统民间艺术以新的活力,也让它们得到了更多向同学们和社会展示的机会;从同学们的日常生活入手的“CHECK”、“古诗文助手”,将创新思维和现代科技相结合,切实有效地解决了同学们在学习生活中面临的问题;根植于社会的“Xistory平权电台”,饱含着丰富的人文关怀,通过自媒体平台向社会公众宣传自己的理念,力图消除社会中的性别不平等现象; “寻找龙门印记——城市定向活动”,脱胎于悠久的历史传统,以龙门楼为主线展开精心设计的城市定向活动,努力普及推广上海中学和这座城市间千丝万缕的联系; “刺绣山河,边走边爱”小组,将现代的公平贸易理念传递到古老的苗绣中,他们亲身探访山村,与苗绣技艺的传承者交流学习。...

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    学生在自主探究和交流合作的过程中,学会了合作与分享,感悟了在与他人合作中的取长补短,在共同完成探究任务中获得成功体验。...

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    2018年4月19日下午,上海市第二中学高一年级全体同学前往学校大礼堂开展期中考试表彰大会。...

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    学生们带着任务去参观,带着问题去思考,去回顾峥嵘岁月,重温中国共产党人艰苦卓绝的奋斗过程。...

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    兴国园和永嘉园小班组的“亲子游园活动”丰富多彩、热闹非凡,家长以串班的形式带领孩子们进行了有趣的游园活动,幼儿园内到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影。...

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    哈萨克族的小演员也来到同学们身边,邀请求知小伙伴加入,和着节拍,大家跳起优美的哈萨克族舞蹈,也跳出自由自在的草原韵味。...

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    垃圾既是废品,又是资源,上海每天生产出的垃圾,可以从人民广场堆砌到朱家角,相当于步行十小时的距离。...

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    机关建国幼儿园教学部结合之前建构游戏培训项目的内容,根据提前一天公布的主题——海岛风情,全体教师围绕主题进行创意建构,还邀请了机关建国幼儿园园长张敏薇、副园长黄雪梅、副园长李斐、思来氏培训师郑瑜虹和来自浙江苍南县幼儿园园长团担任评委。...

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    孩子们畅游在各个活动区,和家长们一起玩得不亦乐乎。...

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    襄一幼儿园很注重幼儿的身体素质锻炼,日常设计不同的运动方式让幼儿喜欢运动,充分让孩子的各个运动技能得到锻炼。...

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    如:强化信心、充分发挥、优化情绪、进入状态。...

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    潘露老师从为什么要开展课题研究到怎样填写申报表等方面给参培老师做了辅导,她强调指出:课题申报“难在表达”——课题申报者与评审者话语系统要匹配对接,即课题申报者要正确使用教育学的语言系统与评审者进行文本的“隔空对话”与交流。...

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    进入新时代,要坚持和发展中国特色社会主义,继续需要马克思主义的引领。...

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    参观活动结束后,回到幼儿园的孩子们还将自己的所见、所闻、所感记录下来,与同伴进行了分享。...

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    比赛之前,同学们利用课余时间分析和讨论比赛题目,不断的设计、制作和动手调试。...